我们处在一个走向生态文明和环境法治的时代。《关于加快推进生态文明建设的意见》指出，将生态文明纳入社会主义核心价值体系，加强生态文化的宣传教育。新修订的《环境保护法》规定，各级人民政府应当加强环境保护宣传和普及。

    我们看到，党的政治意志、国家的法律意志，都标志着环境宣教将迈入一个新的门槛、跨入一个新的时代，也标志着环境宣教需实现新转型，确立新定位，重制新规划。那么，环境宣教该怎样找到自己的新坐标？

理念提升：环境宣教不仅传播环保新知，更传播社会核心价值

社会主义核心价值体系是我国文化建设的灵魂和核心。将生态文明纳入社会主义核心价值体系，是全面推进生态文明建设，逐步把生态文明建设蓝图变为现实的重要保障。它也意味着，环境宣传教育不再只是传播知识、理念和思想，更是传播社会主流价值观。这对环境宣传教育质量的提升是一种鞭策，也是一大契机。

角色塑造：环境宣传教育不再只是环保配角，而应成为环保主角

生态文明时代的环保从内涵到外延发生巨大嬗变，环境保护不单靠环境执法和环境治理，而向社会参与和全民环保拓展；生态文明也不只是关注自然生态和环境生态，而是追求人文生态和精神生态的文明共振。过去，环境宣传教育在一些地方被边缘化，被定位于配角位置。实际上，这恰恰是本末倒置。精神生态破坏了，自然生态能好吗？环境宣传教育其实就是在重建人文精神生态，应成为环保的主角。

战略重构：环境宣传教育不只是搞搞活动，其真正目标是思想深处的绿色变革

环境宣传教育的目标是什么？很多人对此认识模糊。不仅普通公众，就连一些环境宣教工作人员，也片面地以为环境宣教不过是“搞搞活动、造造声势”。我们把时间和精力花在战术层面，却恰恰忘了宣传教育出发时的战略目标，忘了环境宣传教育其实就是思想的武器。要知道，环境宣传教育引发的是思想深处的绿色变革，只有将事业从战术上升为战略，改革方可成功。

路径选择：环境宣传教育是环境公益，环境公益也须从环境“私益”入手

环境公益志在高远，环境“私益”接续地气。很多时候，社会公益的达成源于个体私益的实现。同一片天空之下，每位公众的环境需求各不相同，因此需要开展分众宣教。要以人为本，有针对性地了解宣教对象的需求，例如对个人健康的关注等，并将其与环境宣教结合起来，为公众指引践行绿色低碳生活等实现私益的路径。可以说，环境宣教不仅仅是举着公益旗帜的激情澎湃，更是关注个体生息的实际行动。

内涵转换：环境宣传教育不再只做浅层文章，而是构建深层文化

环境宣传教育的生命在于文化创造和文化传承。一个走向绿色文明的时代，不能没有塑造生态文明崇高精神的黄钟大吕，不能没有批判生态愚昧、丑陋行为的惊世之作，不能没有震荡灵魂、影响时代的环境文化创新。环境意识积淀为集体自主意识，转化为集体绿行为，恰恰就是环境文化的沉淀。走向生态文明的时代也是走向现代传播的时代，理当让内容为王的生态文化插上现代形式的翅膀，飞翔在这个伟大的时代。

责任再造：各级政府责无旁贷，普通公众同样人人有责

环境宣教不仅是宣教工作者或环保部门的责任，也是地方政府的责任，更是每一位公众义不容辞的担当。责任的内涵再造和外延提升，使环境宣传教育已经实际成为生态文明建设的一张名片。作为责任者，谁也没有理由再漠视、推诿或拒绝对环境宣传教育的开展提供政策支撑、硬件帮助和行动支持。

新的时代注定给孕育其中的每一项事业提出新的规划要求。然而，一些地方在编制本地环境宣教规划时，一味“炒冷饭”，只搜集、整理环境宣教工作的过往材料，缺乏现实嗅觉和前瞻视野，既不了解环境宣教现状和大政方针，也没有对未来趋势的预判，致使其编制的规划指导性不足。

可以说，环境宣传教育“十三五”规划，不仅是环境宣传教育者的工作规划，更是全国的环境宣传教育规划。要编制好“十三五”环境宣教规划，就必须更加适应新时期环保事业发展要求，敏锐把握生态文明和环境法治时代的现实与发展动向，顺应潮流，完成好时代赋予我们的现实责任和历史使命。

(作者单位：山西省环境保护厅宣传教育中心)